SEL教材の制作・提供

SELは「このワーク（授業）を行えばすぐに育まれる」というものではありません。先生方の在り方やなぜSELを導入するのか、導入する組織でどのような課題やビジョンがあるかを明確にしなければ、どのような実行策が有効かは見えてきません。そのため、単発ではなく、ある一定の期間にわたり多面的に支援を行う必要性を感じていました。

SELを実践、推進していきたい組織（学校、学校以外のプログラム/サマーキャンプ、教育委員会）に向け、どうしたら文脈やニーズに合ったSELを実践・普及できるのかヒアリングし、教材製作や研修を実施。

【うるま市公立の小中学校に24校へのSEL導入事例】
①模擬授業 SELの中にも様々なプログラムがあるが、うるま市では「SEL-8S」という福岡教育大学の小泉令三先生が行っているプログラムを用いて生徒に向けて模擬授業を実施。
②講話 先生方に向けて、模擬授業でのワークではどのような意図があったのか、SELとはそもそも何か、SELの中で「SEL−8S」とはどういたプログラムなのかを講義。
③教員研修 先生方の在り方や各学校のビジョン、どのような目的でSELを導入していくのかなどを落とし込み、具体的なアクションプランを立てるワークショップを実施。
④模擬授業 先生方の公開授業に対するフィードバックを行う。
⑤教育委員会の中に相談窓口を設置 教育委員会に、先生方がSEL実践する中で生まれた疑問などを相談できる場を用意。

現在進行中のプロジェクトのため、今年度末には成果が見えてくる予定です。